dimecres, 11 de març del 2009

RSS


¿ Qué son los canales RSS?
Un canal RSS es un resumen de contenido Web que se actualiza periódicamente y que mantiene a los usuarios al corriente de los últimos cambios de un sitio Web. Es una herramienta en la que la información viene a nosotros sin tener que buscarla.
Gracias a los canales el contenido de eBay es más accesible y las novedades son fácilmente reconocibles por el usuario. Una vista de resumen o "titulares" te permite detectar rápidamente los cambios más recientes, y los titulares están vinculados con el contenido correspondiente.

¿Para qué sirve en la educación?
Para la educación los archivos RSS pueden utilizarse para poder buscar y recibir información que nos interesa. Los archivos RSS son idóneos para crear una nueva generación de portales para estudiantes, profesores... haciéndoles más fácil el acceso a los desarrollos de sus particulares áreas de interés.

¿Qué he aprendido con todo esto?
He aprendido que la información puede llegar a nosotros sin tener que buscarla. Tenemos toda la información recogida en una misma página y no hay que perder tiempo en tener que buscarla en otras.

dilluns, 2 de març del 2009

Blogs interesantes

http://msarasibar0809i.blogspot.com
http://educacioneinformatica.blogspot.com
http://diariodeunamaestra.wordpress.com
http://cuadernodepadres.blogspot.com
http://leoncarrascosa.wordpress.com/informacion-interesante
Después de entra en Google blog y buscar con diferentes nombres, he encontrado blogs que me han interesado bastante, pero he escogido los que mas relacionados a las nuevas tecnologías y a la educación infantil.
Habla de como los profesores tienen que difundir sus ideas, emplear diferentes métodos de trabajo y buscar recursos para trabajar las nuevas tecnologías en clase con los alumnos, para que estos adquieran las competencias habilidades. http://msarasibar0809i.blogspot.com
Otro blog que me ha parecido que está bastante bien, es el de un autor que habla de los problemas que surgen en la lectura comprensiva en los niños y los distintos ejercicios y estrategias que se utilizan para mejorarlo. Además habla de las patologias, de los trastornos del lenguaje, del lenguaje y los problemasque surgen estaspersonas y como se les puede ayudar. http://leoncarrascosa.wordpress.com/informacion-interesante
Cada día estoy aprendiendo a manejar mejor el blog y con esta actividad me he dado cuenta que muchas personas tienen blogs, es bastante interesante porqué aprendes de los demás y de la cantidad de temas que se pueden encontrar.
-Los blogs que más me han interesado:
http://lieskap.blogspot.com/2009/03/como-trabajar-los-habitos-de-higiene.html
http://laprofesoraconchi.blogspot.com/2008/12/hbitos-de-higiene-y-consejos-en-la.html
http://www.rioja24.com.
http://educacion-salud-infantil.blogspot.com/2009/01/consejos-para-la-higiene-infantil.html
http://salud-abel.blogspot.com/2008/02/los-primeros-meses-de-vida-del-nio-son.html

Ciencias sociales

Aprovechando que estamos en clase de ciencias sociales viendo las normas, os dejo un video para que lo veais.

las normas de clase

dimarts, 24 de febrer del 2009

segunda entrada


¿Qué es un blog?

Un blog llamado en español bitácora es una web donde se recogen textos o artículos que escriben los autores. En el blog los lectores pueden hacer comentarios sobre lo que ha escrito y el autor contestarle, de esta forma se produce un dialogo.
El uso del tema del blog es particular, los hay privados y pueden ser de tipo económico, periodísticos, educativos, etc...Hoy en día el blog es muy conocido entre la gente.
Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten utilizarlos con gran facilidad, sin necesidad de tener elevados conocimientos para administrar todo el weblog, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., una vez le coges el truco es tan sencillo como utilizar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog.

¿Qué importancia tienen los blogs en la enseñanza?

Los weblogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.
Las características propias de los weblogs hacen de esta herramienta un instrumento de gran valor para su uso educativo dentro de un modelo constructivista. Los blogs sirven de apoyo al E-learning, establecen un canal de comunicación informal entre profesor y alumno, promueven la interacción social, dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje y, por último, son fáciles de asimilar basándose en algunos conocimientos previos sobre tecnología digital.
Cuando el profesor realiza esta actividad con los niños y se ciñe solo a lo que el manda resulta difícil y aburrido para los niños y una vez se termina esta actividad, los alumnos no vuelven a utilizarlo más porque desde un principio ha sido una obligación a la hora de comentar y no lo han hecho porque les apetece , pero si esto se utiliza para que los alumnos participen de forma voluntaria consigue mayor interés por su parte ya que no lo ven como una obligación.

¿Qué he aprendido?

Aún no tengo mucha idea de como utilizar un blog, pero he estado investigando y he ido aprendiendo como realizar una nueva entrada, como cambiar el diseño, colgar fotos y videos.
Espero que poco a poco vaya utilizándolo mejor, porque me parece interesante poder colgar textos y que el resto de las personas te los puedan comentar y al revés.

primera entrada

Esta es la primera vez que escribo en un blog y no tengo mucha idea, espero que con el tiempo le vaya cogiéndole el tranquillo y pueda escribir sobre diferentes aspectos que estén relacionados con la asignatura de nuevas tecnologías y la educación infantil.